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发布时间: 2020-06-24 浏览次数: 10


鸿禾娱乐教育的过程从尊重的基本方向出发-尊重真理,鸿禾娱乐平台他人和自己以及世界.鸿禾娱乐平台这种态度或感觉会转化为具体的行动,例如我们对待人的方式.正如RS Dillon(2014)提醒我们的那样,尊重源于拉丁语respicere,意思是“回头看”或“再看”某件事.换句话说,当我们尊重某件事时,我们对其重视就足以使其成为我们的焦点,并试图从本质上看待它,而不是我们可能想要的东西.它是如此重要,以至于需要我们的认可和尊重–我们选择回应.我们可以在日常关系中看到这一点.当我们高度评价某人时,我们很可能会谈论尊重他们-仔细听他们说的话或重视他们所举的榜样.但是,在这里,我们还关注一个更抽象的概念-道德价值或道德观念

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与其关注我们为什么要尊重这个人或那个人,不如说是为什么我们应该尊重一般的人(或真理,创造物或我们自己).

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鸿禾娱乐平台首先,鸿禾娱乐我们期望教育者对真理的重视.我们希望他们会深入研究,鸿禾娱乐平台尝试挑战虚假陈述和谎言,并对其他选择持开放态度.他们应该表现出“真理的两个基本美德”:真诚和准确(Williams 2002:11).有强烈的宗教原因.在基督教传统中,带有虚假见证的人可以被视为挑战上帝立约的基础.真实性也有很强的实际原因.没有它,知识的发展将是不可能的–我们无法评估一项主张与另一项主张

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我们也不能过很多生活.例如,正如保罗·西布赖特(Paul Seabright,2010)所论证的那样,诚实使我们能够信任陌生人.在此过程中,我们可以建立复杂的社会,进行贸易与合作.其次,教育者应该对他人(和他们自己)表现出根本的尊重.有一个直接的神学论点.对于“尊重人”也有一个基本的哲学观点.有人认为,不管他们做了什么,他们是什么人,或者他们的社会地位是什么,人们都应该得到一些基本的重视.与这个想法最密切相关的哲学家是伊曼纽尔·康德(Immanuel Kant),他的思想已成为人文主义的中心支柱.康德的立场是,人们应该受到尊重,因为他们是人-自由,理性的人.他们以绝对的尊严结束自己